¿Soy un buen educador?

¿Qué acciones concretas realizarías para verificar tu buen desempeño como educador?
Hay quienes ven en la educación la posibilidad de desarrollar al máximo las potencialidades ocultas de cada persona, de forma que a partir de ellas pueda ocupar un rol importante en la sociedad lo que le conducirá hacia su bien propio como el bien común. Es una visión esperanzadora y optimista del quehacer educativo. Desde esta visión el profesor aparece casi como un salvador, él encarna a la persona capaz de abrir las mentes de sus estudiantes y desarrollar en ellos diversos modos de vocación, de tal forma que posibilita con sus enseñanzas el desarrollo y progreso de la sociedad en su conjunto. La sociedad crece y se dinamiza gracias a la educación y el profesor es quien posibilita esto. Pero ¿como me doy cunta de que lo qu entrego es absorvido por mis alumnos?
Partiendo de que el profesor es aquel que expresa ante un público, el que da fe de su conocimiento y es capaz de traspasarlo, es que por medio de la persepcion me debo dar cuenta si mis conocimientos son traspasados o no. Un ejemplo de esto seria la participacion de los alumnos en las clases, cuando ls alumnos opinan, sugieren y son parte activa de la clase nos damos cuenta que estan resibiendo la informacion y estan procesando el conocimiento adquirido.
Tambien podemos encontrar una respuesta a la interrogante en las notas de los alumnos, si las calificaciones del curso son buenas es que los alumnos han entendido y eso se ve reflejado en sus notas. Finalmente lo que puedo hacer es un evaluaciòn de los alumnos con respecto a mi desempeño, en la cual les pregunte si les gusta mi forma de enseñar, cuals son mis fortaleza, mis debilidades,que les molesta. Asi podre tener una vision real de la manera en que llego a los alumnos.
Tras estas visiones creo que la mas segura es darse cuenta en la sala de la participacion de los alumnos por eso hay que probar distintas tecnicas de entregar al conocimiento y luego adecuarla al curso en el que estoy.